Pintada solidaria
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El 26 de marzo se realizó una pintada solidaria en la Escuela nº 1196 Santa Rosa de Lima de Santa Fe. Gracias a la iniciativa de la Asociación Argentina del Experimento de Convivencia Internacional, junto con un grupo de 20 estudiantes norteamericanas y varios colaboradores de la comunidad se pintó gran parte del edificio que hacía años no recibía cuidado.
La jornada comenzó ese viernes muy temprano con la bendición del párroco para todos los ‘pintores’ y una entrega de presentes para los extranjeros que tan solidariamente brindaron su apoyo (alfajores santafesinos, claro!). Luego, los grupos de voluntarios –formado cada uno por estudiantes de la escuela de Passadena (California), estudiantes de la misma edad del Secundario Santa Rosa de Lima, docentes, papás- se repartieron los utensilios y eligieron un aula para lijar y pintar. Por suerte algunos papás sabían de pintura y hacían de guías para el resto. Fue una jornada agotadora pero que terminó muy bien.
Como siempre decimos, un aspecto de nuestro método para trabajar por el desarrollo social es el ‘hacer con’, es decir, no el tratar de imponer proyectos desde arriba, sino involucrarnos en las relaciones con los distintos sujetos y entre todos construir sobre la base de los pasos que se van dando.
¿Cómo seguimos? Aún queda una 2da etapa de refacciones y pintura, así que seguimos recolectando donaciones. También invitamos a quienes quieran sumarse como padrinos de un alumno de esta institución, a través de una cuota mínima de $35 al mes.
La jornada comenzó ese viernes muy temprano con la bendición del párroco para todos los ‘pintores’ y una entrega de presentes para los extranjeros que tan solidariamente brindaron su apoyo (alfajores santafesinos, claro!). Luego, los grupos de voluntarios –formado cada uno por estudiantes de la escuela de Passadena (California), estudiantes de la misma edad del Secundario Santa Rosa de Lima, docentes, papás- se repartieron los utensilios y eligieron un aula para lijar y pintar. Por suerte algunos papás sabían de pintura y hacían de guías para el resto. Fue una jornada agotadora pero que terminó muy bien.
Como siempre decimos, un aspecto de nuestro método para trabajar por el desarrollo social es el ‘hacer con’, es decir, no el tratar de imponer proyectos desde arriba, sino involucrarnos en las relaciones con los distintos sujetos y entre todos construir sobre la base de los pasos que se van dando.
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